書14:11b我的力量那時如何，現在還是如何。
有一次在餐廳吃飯上樓梯時，一位媽媽剛好帶著學步不久的孩子爬樓梯。因為動作很慢，媽媽怕擋到我，就對著小孩說：「來，讓爺爺先走」。我東張西望在找「爺爺」，但四下無他人，我突然驚覺原來我就是她所謂的「爺爺」！想想自己也超過六十，真的是爺爺級的人！
只是在學校教書多年滿眼看到的都是年輕人，所以感覺自己好像還很年輕（至少心態上）！其實，我每天運動，生活起居單純、規律，三十年來體重不變，除了頭髮明顯變白以外，也沒血壓或膽固醇的問題。所以生理、心理上都沒想過自己是「爺爺」。記得最近有一次在台北捷運，我讓座給一個“老先生”，但他卻不敢坐，那種表情好像是想搞清楚誰比較老，讓我好尷尬。
有人說年輕與否最主要是看心態，尤其是好奇心。我自己感覺對這個世界還是充滿了好奇，有許多想去學習，認識的東西。我一直對神學、心理學、科學及工程都很有興趣。去年更深入學習區塊鏈及密碼學，也決心將我學校的課程全部轉換成「翻轉教學」的方式，所有的課程都錄成影片。師母都說我一直有忙不完的事，其實背後都是對生命好奇的動機的驅使。
最近被一群年輕人鼓舞，開始拍一些「網紅」片，主要是認為老師有很多很好的理念，對他們也很有幫助，希望能分享給更多人知道。不過這些年輕世代的網路影片製作，我會欣賞但真的完全不懂如何製作、經營。他們說服我，說要教我、甚至幫我後製。其實我一直有終生學習的理念，很願意嘗試，所以我就完全的配合這些年輕人，向他們學習。他們說什麼，我就做什麼。（不容易吧！）
老實說，剛開始拍了幾片之後，我才發現原來我講話超嚴肅的，而且太「條理分明」變成說教了，NG無數次。若不是這些年輕人很有經驗，幫忙編修，我猜想放出來一定沒什麼人看。其中的「導演」還用心指導我如何將主要訊息濃縮成一句吸引人想看下去的開場白，活潑化肢體語言，戲劇化的語調以及最後的一句令人回味的結論。我發現這些看似簡單的短片，其實也需要精心的策劃，要有條理，而且有結構。整個過程，我有很深刻的學習，這些寶貴的經驗應該會改變我以後上課的方式。所以真的不要看輕年輕人，我很高興能和他們學習！
朋友們，願你每一天都是新鮮、活潑的，充滿了生命力！
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